Psychologowie określają, że dziecko do 2. roku życia nie powinno mieć kontaktu z mediami elektronicznymi dla właściwego rozwoju społecznego, emocjonalnego, intelektualnego i rozwoju mowy. Dziecko, które siedzi przed telewizorem, pozbawiamy możliwości nauki, wypowiadania przez godzinę co najmniej 300 słów, rozwijania wiedzy i umiejętności. – Dzisiaj w większości przedszkoli są zajęcia z logopedą, bo połowa dzieci ma problemy z mową.