Medalik na drogę
„Kościół i szkoła to dwie największe potęgi duchowe w społeczeństwie” – pisał prof. Józef Dietl, autor koncepcji wychowania narodowego.
Grzegorz Brożek /Foto Gość
Szkolnictwo od początku zaborów w Galicji było domeną Kościoła. Potwierdzały to regulacje z 1805 i 1848 roku. Także konstytucja z 1855 roku, która katolicyzm ogłosiła religią państwową, panującą, potwierdziła kościelny nadzór nad szkołami. Dopiero 12 lat później konstytucja grudniowa z 1867 roku nadzór powierzyła powołanej Radzie Szkolnej Krajowej, która deliberowała, co zrobić, by wychować dobrego człowieka, obywatela, ale i Polaka. – Ówcześni decydenci byli przekonani, że Kościół ma ogromną rolę do odegrania w wychowaniu moralnym, a religia niesie ze sobą tożsamość polską – mówi ks. Krzysztof Kamieński, historyk, dyrektor Archiwum Diecezjalnego w Tarnowie. Nauka była z punktu widzenia socjologicznego budowaniem fundamentów moralnych, przygotowaniem gruntu duchowego, na którym mogą wyrosnąć inne, elementarne wartości.
To dla nas sygnał, że cenisz rzetelne dziennikarstwo jakościowe. Czytaj, oglądaj i słuchaj nas bez ograniczeń.
W subskrypcji otrzymujesz
- Nieograniczony dostęp do:
- wszystkich wydań on-line tygodnika „Gość Niedzielny”
- wszystkich wydań on-line on-line magazynu „Gość Extra”
- wszystkich wydań on-line magazynu „Historia Kościoła”
- wszystkich wydań on-line miesięcznika „Mały Gość Niedzielny”
- wszystkich płatnych treści publikowanych w portalu gosc.pl.
- brak reklam na stronach;
- Niespodzianki od redakcji.
